Mapa conceptual: Ciclo del agua

Mapa conceptual; Los seres vivos

Pasos para armar un mapa conceptual

1.Seleccionar	Es seleccionar los conceptos con los que se van a trabajar, no se pueden repetir conceptos en el mapa conceptual.
2. Agrupar	Es agrupar los conceptos, según se relación conceptual, cuya relación sea próxima.
3. Ordenar	Es ordenar los conceptos del más abstracto y general, al más concreto y específico.
4. Representar	Es representar y situar los conceptos en el diagrama.
5. Conectar	Esta es la fase más importante: a la hora de conectar y relacionar los diferentes conceptos, se comprueba si se comprende correctamente una materia.
6. Comprobar	Es ver si es correcto o incorrecto. En caso de que sea incorrecto corregirlo añadiendo, quitando, cambiando de posición los conceptos.
Reflexionar	Es ver si se pueden unir distintas secciones. Es ahora cuando se pueden ver relaciones antes no vistas, y aportar nuevo conocimiento sobre la materia estudiada.

¿Cuáles son los elementos básicos de un mapa conceptual?

Lo más llamativo de esta herramienta, a primera vista, es que se trata de un gráfico, un entramado de líneas que confluyen en una serie de puntos.

En los mapas conceptuales los términos conceptuales, se sitúan en un óvalo o cuadrado;

Los conceptos relacionados se unen por línea y el sentido de la relación se aclara con "palabras- enlaces", que se escriben con minúscula.

Los conceptos, junto a las palabras- enlaces, forman una proposición.

¿Qué  son los mapas conceptuales?

Los mapas conceptuales es una técnica utilizada en actividades de desarrollo del conocimiento   y permiten de manera fácil y rápida  la comprensión de la información que se está presentando, por lo tanto podemos decir que un mapa conceptual es una técnica de representación gráfica del conocimiento. Una característica de los mapas conceptuales es que son herramientas que permiten organizar y representar conocimiento

VIDEO CHOCO BUSCA UNA MAMÀ

AUTOR: Keiko Kasa

NARRACIÓN: CARMELA BEATRIZ BONIVENTO

NARRATIVA DIGITAL

Narraciones digitales

Son una nueva forma de expresión que circula en la red de redes y que esta viendo aplicada en educación también la narración trata precisamente. De la manera de contar  historias de una manera efectiva interesante  y sobre todo, emocionante  sin embargo, hoy  en día las  historias se cuentan con palabras, sino  especialmente  con imágenes y no solo  eso. Sino con imágenes y sonidos así se ha originado una nueva categoría en las tecnologías de la información y la comunicación

GUION

Es un texto  en que se expone con los detalles  necesarios para su realización, el contenido de una película  historieta  o de un programa  de radio  o  televisión  es decir, un escrito que contiene  ideas  que sirven  como quía  se denomina  de una  historieta

El guion. Puede tratarse del escrito que apunta ciertas ideas que sirve como quía para  un cierto fin en  este caso, se destaca por resultar conciso y por presentar la información de  acuerdo a un determinado orden que facilita su comprensión.